问题:我们可以将儿童喜欢画动的对象(如人、动物等)这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。...
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问题:结合体的美感特征是均衡性和规则性。...
问题:强调作画要有“真性情”,表现为3个阶段,即“眼中之竹”、“胸中之...
问题:简述5到6岁儿童欣赏教学活动特点。...
问题:对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A、评价幼儿美术的活动过程B、评价幼儿的美术心理成长过程C、评价幼儿的美术作品D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程...
问题:一般而言,()的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。...
问题:美术欣赏活动目标包括了认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。...
问题:铃鼓属于强音乐器。...
问题:简述符合幼儿趣味的歌曲特点。...
问题:马家窑文化彩陶纹样的特点包括()。A、马家窑类型彩陶最丰富多变,最具艺术性B、纹样一般绘于颈部或腹部C、是我国最早的绘画珍品D、器体较小者则通过描绘图样的排列,或分层或散点,将整个器型装饰得华丽、优雅...
问题:指向先密后疏节奏型经验目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式是什么?...
问题:在“六法论”中,()指的是形和色的表现,即按形态和色相类别进行描绘和设色。A、“气韵生动”B、“应物象形”C、“随类赋彩”D、“经营位置”...
问题:简述色彩实验活动对儿童发展的意义。...
问题:律动...
问题:清朝画家冷枚是焦秉贞的弟子,除人物仕女画之外,兼擅界画,与焦秉贞...
问题:散点式构图...
问题:学前儿童再现性音乐作品的类型有哪些?...
问题:简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。...
问题:日本现代学前儿童美术教育发展大致分为:铅笔画时期和毛笔画时期。...