问题:活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质,但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯,是具有()特征的孩子。...
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问题:核心家庭的关系特点是什么?...
问题:家庭互动的过程分为()A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动...
问题:康康3岁了,还是不喜欢自己吃饭,总要妈妈或爸爸喂饭,不喜欢自己动手。有一天,爸爸说“你不自己吃饭,我们谁也不会再喂你了,你会受到饥饿的惩罚,你自己决定吧。”一个小时后,康康终于挺不住了,自己拿起了调羹。请问:康康的爸爸运用的是()方法。A、暗示B、感染C、撤回爱护D、体验结果...
问题:简述指导家庭教育的途径。...
问题:单亲家庭的家庭教育应该遵循哪些原则?...
问题:法国资产阶级教育家卢梭特别反对家长对孩子百依百顺。他谆谆告诫做父母的说:“你们知道造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗?那就是他要什么便给他什么。”...
问题:家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女()的程度和方式;二是家长对子女的()...
问题:讨论法...
问题:()与()共同构成了家庭中最重要的家庭爱。...
问题:家庭结构就是家庭诸分子(即家庭成员)不同的层次和序列的结合。...
问题:()是近年来由群众新创造的一种家庭教育的指导方式。...
问题:日本的家庭教育有哪些特点?...
问题:亲子沟通障碍常见的三种情况()A、性格差异B、文化差异C、代沟差异D、性别差异...
问题:亲子沟通障碍常见的三种情况:性格差异、()和()...
问题:家风...
问题:社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把()放在重要地位。...
问题:以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是()...
问题:如何辩证地看待中国家庭教育的传统?...
问题:家庭教育的方法,是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施...