问题:思想政治教育的核心内容是马克思主义()。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观...
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问题:思想政治教育的社会功能的特点是()。A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性...
问题:简述马克思主义关于个人全面发展的学说对思想政治教育的指导意义。...
问题:思想政治教育科学管理主要包括()。A、目标管理B、计划管理C、规范管理D、队伍管理E、过程管理...
问题:简要论述素质教育发展性评价体系。...
问题:论述思想道德教育过程的基本规律。...
问题:同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性...
问题:思想政治教育评估实地调查评估法的具体形式是()。A、实地考查B、抽样调查C、追踪调查D、横向对比E、模拟情景...
问题:应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式?...
问题:思想政治教育者的基本素质要求有哪些?...
问题:怎样理解马克思主义完整准确的科学体系是思想政治教育学的理论基础?...
问题:结合实际,论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要,政治课教师应如何提升自身素质?...
问题:思想政治教育的主要对象是()。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部...
问题:新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些?...
问题:确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。...
问题:如何在中学政治课程中贯彻创新性与实效性相统一的原则?...
问题:为什么要全面推进素质教育?...
问题:有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()。A、美国马斯洛的“人类需要层次论”B、美国赫茨伯格的“激励因素—保健因素理论”C、美国麦格雷戈的“X理论—Y理论”D、美国尾内的“Z理论”...
问题:科学地认识和分析思想政治教育对象的方法是什么?...
问题:贯彻中学政治课教学基本原则要深入了解的实际主要有:()。A、学生实际B、党和国家的重大方针政策C、资本主义国家的基本矛盾D、国内外社会发展状况...