问题:创造性思维的特点不包括()A、独特性B、灵敏性C、敏锐性D、扩散性...
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问题:p、c、a训练中a是()A、学生B、父母C、儿童D、成人...
问题:最后呈现的材料最容易回忆,遗忘最少,叫近因效应。...
问题:我们应该如何培养信息性思维策略?...
问题:学习能力的操作性成分包括()A、元认知。评价等B、情绪、意志和毅力C、认知性成分D、学习速度...
问题:人际交往的效用()A、满足心理需要B、得信息功能C、人际协调功能D、身心保健功能...
问题:知识的获得策略有哪些?...
问题:如何保持良好稳定的考试心态()A、进行抗压训练,提高适应能力B、运用暗示法,提高自信心C、排除杂念,回忆愉快体验D、运用放松技巧,缓解心理压力...
问题:功能固着是指字解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底。...
问题:下面哪些应对考试的策略是正确的()A、不要临时“抱佛脚”B、要有良好的学习心态C、掌握各种考试技能D、及时有效的复习...
问题:论述怎样培养优良意志品质?...
问题:德国心理学家()最先对遗忘做出了解释。A、艾宾浩斯B、冯特C、弗洛伊德D、华生...
问题:解决学生早恋对策()A、以防为主B、相信自己C、家长干预D、社会反对...
问题:p、c、a训练中p是指儿童。...
问题:考试的作业有哪些?()A、检测B、调节C、激励D、选拔...
问题:长时记忆遗忘的原因,有多种解释,归纳起来主要有()A、痕迹衰退说B、干扰抑制说C、提取失败说D、动机性遗忘说...