问题:主体和客体之间的关系是()。A、一般与个别的关系B、改造与被改造的关系C、反映与被反映的关系D、相互作用的关系E、思维与存在的关系...
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问题:1895年,德国的物理学家伦琴发现了X射线。由于这种射线具有不少...
问题:如何理解“文化”的实质是“精神”?...
问题:简述科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。...
问题:历史唯物论的根本出发点是()。...
问题:社会形态是()。A、社会存在和社会意识的统一B、生产力和生产关系的统一C、物质文明和精神文明的统一D、经济基础和上层建筑的统一...
问题:认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识()。...
问题:“人多力量大”,“人口影响人均GDP”,这充分说明“人口”决定着...
问题:邹孟轲之母也,号孟母。其舍近墓,孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃...
问题:简述“社会发展的动力系统”的内容。...
问题:社会主义实现模式多样化的原因在于()。A、政治经济文化水平的发展不同B、历史传统不同C、指导思想不同D、地域环境不同E、经济制度不同...
问题:真理的绝对性和相对性的统一表现在()。A、它们是同一真理的两重属性或两个方面B、真理的绝对性寓于相对性之中C、真理的相对性包含着绝对性的成分D、真理是由相对走向绝对的过程E、真理的绝对性通过相对性表现出来...
问题:意识对物质的依赖性表现在()。A、意识是自然界长期发展的产物B、意识是社会劳动的产物C、意识是人脑的机能D、意识是人脑对客观世界的反映E、意识的能动作用受物质条件制约...
问题:运动是绝对的,静止是相对的,其含义是()。A、运动是变化的,静止是稳定的B、运动是客观的,静止是主观的C、运动是重要的,静止是次要的D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的...
问题:要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为()。A、群众是人口中的大多数B、群众是社会实践的主体C、群众是意见都是正确的D、群众的行动都是合理的...
问题:能动的革命的反映论坚持()。A、从“物到感觉和思想”的认识路线B、实践对认识的决定作用C、认识对实践的能动作用D、世界是可知的E、实践与认识的具体历史的统一...
问题:群众观点和群众路线是同一个内容的不同说法。...
问题:材料1 生命哲学代表人物之一,法国哲学家柏格森认为:“变化存在,但不是变化的事物在变化中存在:变化无需载体;运动存在,但不是惰性的、不变的物质在运动,运动并不蕴涵着运动之物。”,“对有意识的存在者来说,事物不是存在,存在的只是活动。” 材料2 杜林认为,宇宙最初处于一种物质的自身等同状态,这种状态是“物质和机械力”的统一,没有时间,也没有变化。这种统一一旦停止,运动就开始了。 根据马克思主义哲学原理回答,在物质与运动关系问题上材料1与材料2的错误倾向。...
问题:“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。...
问题:材料1 管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。” 材料2 荀子说:“养长时,则六畜育;杀生时,则草木殖。”“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生。不绝其长也。” 阅读上述材料,回答下列问题: 关于环境保护,管仲和荀子提出了什么主张?...