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问题:学科的基本结构就是最能反映该学科本质的基本概念、原理和规则。...
问题:简述进步主义教育运动的始末。...
问题:下列哪一个例子反映的是数学的奇异美()A、射影(高等)几何中的对偶原理B、自然对数的引进C、二进制的建立D、集合论的悖论...
问题:简述教育研究的基本过程(简答或论述)。...
问题:义务教育阶段的数学教育是一种()A、公民教育B、基础教育C、精英教育D、以上都不是...
问题:简述康有为《大同书》中的教育思想。...
问题:知觉与感觉的关系。...
问题:发散思维具有三个特征()A、流畅性B、变通性C、独创性D、发散性...
问题:校本课程...
问题:实物直观...
问题:机械识记...
问题:解释、说明等描述用语一般用来描述()领域的教学目标。A、知识B、技能C、情感D、态度...
问题:教育内容...
问题:论述凯兴斯泰纳的“公民教育”与“劳作学校理论”。...
问题:简答卢梭的自然主义教育思想。...
问题:课程计划...
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