问题:青少年个性的形成和发展完全是由后天环境决定的。...
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问题:简述纵向研究的优缺点。...
问题:情感是情绪的基础,情绪要通过情感表现出来。...
问题:他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法,并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。...
问题:对偶故事法...
问题:在向别人介绍自己时我们常倾向于介绍自己的主要特征,这些主要特征就是我们个性中的()A、首要特质B、中心特制C、次要特制D、潜在特制...
问题:成熟...
问题:情绪和情感不是自发产生的而是在人们的认识过程中由客观刺激引起的。...
问题:意志的产生以个性特征为前提。...
问题:在青少年时期儿童时期的那种较稳定、笼统的我被打破了出现了两个我即...
问题:生长突增...
问题:压力源,即指现实存在的具有威胁性的刺激。...
问题:青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。A、过渡性B、闭锁性C、矛盾动荡性D、社会性...
问题:有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳,等等这些现象说明青少年学生容易出现知情相悖、知行脱节的现象。...
问题:下面不属于学业压力表现的是()A、学习厌倦感B、考试焦虑感C、孤独感D、自我失败感...
问题:蜜蜂的筑巢行为就只是一种本能的、盲目的、习惯的行为,而不是()行为。A、认识B、情绪情感C、意志D、个性特征...
问题:逆反心理...
问题:青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。...
问题:在情绪的通讯交流中起主导作用,传递着主要信息的是()表情。A、肢体B、言语C、面部D、手势...
问题:()指的是同一个人表现出很高程度的、合乎需要的男性化特征和女性化特征。A、双性化B、性别化C、大众化D、单性化...